同心抗疫擔使命 共克時艱顯擔當

——冶金分院有序開展新疆內地中職班教學工作

秋逝冬臨夜清霜，窗外木葉盡枯黃。四季輪回，寒冬已至。此時此刻，校園內應是書聲瑯瑯、筆聲沙沙，然而，新冠疫情打破了我們原本寧靜的生活。冶金分院新疆內地中職班積極響應并迅速采取相應措施，認真落實上級要求，有條不紊推進各項工作，積極開展線上教學。

面對疫情，最好的回應，便是完成我們該做的工作，學院持續高效地組織并踐行教育教學目標，老師依然專注于備課授課，而同學們則始終保持向上之心。

為了學院封閉管理的471名新疆內地中職生學習不受影響，承擔教育和教學任務的冶金分院教務科和學生科，結合疫情防控及教學管理工作實際，團結協作、各司其責，聯手為新疆中職生打造線上課堂。

教務科按學院總體安排，成立了冶金分院線上教學督導工作小組，教務科馬衛東、李鳳玲兩位科長，帶領韓韌、王尊尊、那琳等幾位督導成員，每天進入線上課堂定時督導、隨時抽查，確保線上教學秩序井然、運行平穩。各教研組長積極組織教師開展線上研討，豐富線上課堂內容，增強線上教學的吸引力，高質量完成線上教學工作。

百年大計，教育為本。一節節線上課堂高質量的運行，離不開老師們的精心準備。各科老師立足線上教學的實際并結合學科的特點，合理安排教學內容，調整教學方式，有效利用互聯網中等職業教育在線服務資源平臺開展好線上教學。

趙璐老師充分做好線上教學準備。在教學中將課件的使用與教材及習題冊相配合，使網上教學形式更多樣，避免了教學的枯燥。

薛俏老師在實踐中摸索，充分利用網上資源。她將中國大學MOCC和國家職業教育智慧平臺信息資源運用到線上教學，逐步打造出生動的、豐富多彩的線上教學課堂。

楊吉汝老師針對新疆學生這一特殊群體，在日常教學中盡量放慢語速，對于PPT演示，視頻演示及教師操作演示環節采取多次反復操作并對學生提出的問題及時答疑解難，全方位的把握，保障學生學習效果。

每周20節課，周群老師依然堅持連麥教學，雖然隔空對話，但她通過“1+3”分組討論、播放學生優秀朗讀視頻等手段激發學生課堂參與度，打造出無障礙交流課堂。

作為班主任及科任教師，徐桂紅老師不僅僅關注學生線上學習，更關注學生的心理健康和疫情防控，每天上課時間她都會“線上”陪伴在學生身邊，成為孩子們學習、成長的守護者。

王瓊瓊老師每天都思考沒有粉筆的課堂怎么上的精彩，她將學生分組，由組長負責督促組員日常出勤、學習和作業情況。積極開展課堂思政，樹立同學們的民族自豪感和主人翁的精神。

作為一名新生的新班主任，高森老師每天早上八點和中午的十二點半，利用課前的半小時給學生們播放一些正能量的電影和視頻，這樣既能讓學生們感受正能量的鼓舞，同時又能積極主動地進入直播室，開啟一天的線上教學。

王桂東老師，利用仿真軟件給同學們直觀展示零件的編程及加工過程以解決線上課程不能實訓的問題，幫助同學們把握重點，突破難點。

老師們紛紛表示：“雖然備課所需要的時間和精力相比線下要多很多，但是為了每一位新疆學生，再苦再累也是值得的！”

學生科、內派教師、班主任及舍務科老師積極配合任課教師組織學生按時按要求進入各班級騰訊會議課堂。班主任老師積極依托班級微信群，及時把握學生的思想、學習情況，及時開展教育引導工作，確保學習有序進行，不讓一個學生掉隊。舍務科科長尹佳東帶領四位舍務老師和五位新疆內派老師每天堅持掌握學生思想動態、與學生談心溝通，像父母一樣關愛他們，做孩子們的良師益友。

自從疫情開始，學生科王宇科長一直吃住在學校，每天都要工作至半夜，參加上級各系統視頻會議、安排部署學生疫情防控工作、抓好學生管理工作、隨時處理學生生病、暈倒等突發事件……學生寢室樓處處有他辛勤而忙碌的身影！

窗外有風景，筆下有前途。雖然疫情限制了我們的腳步，卻阻止不了我們的進步，只要心有夢想，處處都是課堂。

孩子們在學校的統一安排下安心在寢室上網課，學習態度端正，積極向上，不負韶華，砥礪前行。

低頭是題海，抬頭是未來。無形的網絡，一頭連著奉獻，一頭連著求知。從線下到線上，改變的只是學習環境和學習方式，不變的是職教學子的向上之心，不變的是職教教師的責任與擔當。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。疫情只是路過，它不會改變我們的人生，只會給我們增加更豐富的人生閱歷。道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。眼里有山河萬里，何懼幾分秋涼！疫情不停課，師生共奮進，明天會更好！

撰稿：王桂東

審核：黨委工作部

2022年12月7日